Rave de Leitura

Pequena Pausa, Grande Diferença

“Roubar 30 minutos ao relógio para dar ao cérebro um banho de histórias” ,foi exatamente isso que a nossa escola nos permitiu fazer através de um mini projeto de promoção da leitura.

Uma “Rave de Leitura”?! Quando ouvi falar da iniciativa, fiquei entusiasmada, porque adoro ler e achei a ideia diferente e apelativa. Cheguei até a pensar que aqueles alunos, que não gostam de ler, mas que fazem tudo para faltar às aulas, poderiam aproveitar esta oportunidade para descobrir o prazer da leitura.

A biblioteca ficou mais cheia do que é habitual. Havia alunos de várias turmas, alguns que eu já sabia que gostavam muito de ler e outros que raramente pegam num livro. Foi interessante ver esses colegas que supostamente “não gostam de ler” a escolherem livros ao acaso e, depois, a ficarem concentrados nas histórias. Durante os meus 30 minutos, criou-se um silêncio diferente, não um silêncio imposto, mas um silêncio cheio de curiosidade. Senti-me feliz ao observar aquele ambiente por um instante.

Eu adoro ler, mas entre o estudo para as diversas disciplinas, os trabalhos e as atividades extracurriculares, muitas vezes a minha agenda não me permite ter tempo para isso. Por isso, como a leitura é um prazer para mim, leio sempre um bocadinho antes de dormir. Acredito que mais iniciativas deste género podem mostrar que a leitura não é apenas uma obrigação escolar, mas uma forma de viajar sem sair do lugar.

No final, ainda tivemos direito a um lanchinho muito mimoso, com bolos e sumos. Foi uma maneira simpática de celebrar a leitura e de conviver com colegas de outras turmas.

Na minha opinião, esta iniciativa foi muito importante. Projetos como este podem levar alunos menos interessados a descobrir a leitura, a encontrar temas que os cativem e, quem sabe, a passarem a gostar de ler. Espero que a escola volte a repetir esta atividade, talvez uma vez por mês, porque meia hora pode parecer pouco, contudo pode ser o suficiente para despertar algo e fazer a diferença.

Ana Miguel Quiaios (7.º A)

O escritor vai à escola

No final deste mês de Novembro a Biblioteca foi alvo de um “assalto”: durante três manhãs, o escritor Carlos Alberto Silva  chamou os alunos à Biblioteca para lhes apresentar o seu livro “Marina e os mares de plástico” .

Partindo da história de Marina, narrada com o auxílio de um “kamishibai”( literalmente “teatro de papel”,  um suporte cujas origens remontam ao século XII  e à tradição japonesa de narrar histórias através de imagens), o autor sensibilizou os alunos para o tema da poluição e da pressão que a  civilização moderna exerce sobre a natureza, nomeadamente sobre os oceanos e as aves marinhas.

Carlos Alberto Silva, um comunicador nato, manteve as diversas plateias que passaram pela Biblioteca sempre atentas, suspensas da próxima palavra, da próxima imagem… nenhum aluno ficou indiferente ao que viu e ao que ouviu. O realismo das imagens que projectou na tela impressionou os jovens alertando-os para as perversas consequências que simples gestos do quotidiano têm no equilíbrio desta nossa casa a que chamamos Terra.

                                                                                                                A equipa da Biblioteca

Passear entre livros

Como já vem sendo hábito, no início do ano lectivo, as turmas do 5º ano vieram conhecer os espaços da Biblioteca.

Entre 24 de setembro e 3 de outubro as turmas, acompanhadas por um professor, tiveram a oportunidade de “passear” entre os livros, saber como se organiza uma biblioteca, como se arrumam os livros, o que aqui se pode fazer (ler, pesquisar, consultar, participar nas atividades, jogar…), como se devem inscrever para usufruir dos serviços prestados pela biblioteca e, claro, as regras que norteiam a sua ocupação. Parece-nos fundamental que os novos alunos se familiarizem com este espaço e se sintam bem acolhidos na escola.

Este ano letivo a Biblioteca apresentou um novo núcleo: a exposição permanente “Caminhos de HGP”, organizada a partir do espólio doado à escola pela professora Fernanda Cruz, que despertou o interesse dos alunos, sobretudo a parte que diz respeito à história e evolução da Marinha Grande.

                                                               A equipa da Biblioteca